第1章 模仿的是身邊人的影子

先自我介紹一下,我是一個正在唸書的女高生,然後通過朋友發的朋友圈,我看到了這麼一篇文章。

題目就己經非常的明顯且有針對性。

《孩子,我為什麼不讓你玩手機?

這位媽媽的回答,值得所有家長收藏。

》是我的一位朋友發在朋友圈,是他們學校老師列印出來,並且讓參加家長會的家長所觀看的一篇文章。

內容我也是看完了的,簡單明確的激起矛盾,讓家長不斷的刻板印象深化,為了獲取流量,看似是在教育,實則是在否認孩子。

用了一個小插曲,從前麵這個引文來看,可以明確了作者的身份是一位母親。

然後就是晚上自己起床上廁所的時候,發現自己的女兒在玩手機。

身為作者,身為這位母親,她的第一反應是聯想到老師的多次反饋,女兒上課注意力不集中,經常犯困,哈欠連連。

第一反應就是教育,第一反應就是學習,第一反應就是老師說什麼什麼。

她怎麼就冇有想過她的女兒最近怎麼不說話?

最近怎麼老看手機?

是不是班上同學冇有跟她玩兒?

是不是她有什麼心事?

女兒有冇有跟她分享今天發生了什麼?

有冇有跟她講講學校裡麵的事情?

有冇有給她講自己學到什麼東西或者是發生了什麼樣的事情?

有冇有說今天天氣很好?

有冇有說今天作業很難?

有冇有說跟同學鬨了矛盾?

有冇有說今天真的很無聊?

有冇有說今天快不快樂?

這些最基本的事情,一個樂觀開朗,一個豁達的孩子,身為一個正常人。

不管成不成年,就假設,一個從來不吃辣的人去小賣部看見了一個非常美味的麪包,花錢買了下來之後發現裡麵他不是果醬,是辣椒醬。

可能會埋怨自己的倒黴,冇有認真看清楚,就慌忙買下。

或許是自嘲,或許是發現了新鮮玩意兒,怎麼會麪包裡麵放辣椒醬?

然後上班或者是碰見了朋友,在愉快的聊天中,事情就會自然而然的分享出來。

給朋友講的時候,朋友或許會說,哎呀,你太倒黴了,怎麼偏偏就遇上了一不愛吃的辣椒醬。

或許你的朋友會說,這是哪家店賣的什麼麪包,我也想嘗試嘗試,怎麼會有人製作這樣的東西?

或者是,你這個事情太搞笑了,哈哈哈,我要發個朋友圈什麼之類的。

這纔是正常人,一出門摔了一跤,你就會說,臥槽。

會震驚,會驚慌失措,那是因為這些事情都是發生在意料之外的事情,然後這些事情冇有在你的腦子裡做過預設。

是在自己不知道的情況下發生的,所以,會震驚,會害怕,會惶恐,這些都是一個正常人擁有的情緒。

我說一個大部分童年都經過的事情。

走路的時候不小心摔了一跤,把膝蓋磕破了。

家長罵罵咧咧的說。

怎麼這麼不小心就摔跤了?

衣服都整臟了。

哦,是的,就應該是這樣子的,可真的是這樣子的嗎?

心疼孩子為什麼要用這麼傷人的話去說呢?

孩子都哭了,你卻一再再而再的去逼他,去強迫他,叫他不要哭,因為他的哭聲讓你很心煩?

可是你有冇有想過你說的這些話更讓人深受傷害呢?

或許疼痛是不會讓孩子哭的,或許一變臉的那一刻,或許你蹲下身責罵的那一刻,或許你拉著他的手,喊他站起來的那一刻,叫他不要哭的那一刻,或許是很多很多,以讓他感受到意料之外的事情發生了。

止不住的哭是因為害怕,是因為恐懼,是在知道你發了很大的脾氣,自己仍然冇有辦法去阻止,去控製自己的害怕。

所以纔會哭泣。

哭從來都不是用來解決問題的,是因為解決不了問題才哭。

這時候你又說了,你說你的孩子不說話,不愛分享。

什麼人冇有分享欲?

1. 性格內曏者:他們可能不太善於表達自己,也不太傾向於主動分享。

2. 經曆過創傷的人:曾經的痛苦經曆可能讓他們封閉自己,不願輕易分享。

3. 自我保護意識強的人:擔心被評判或受到傷害,所以選擇不分享。

4. 專注於自我成長的人:他們可能更關注自身的發展,而較少關注分享。

5. 情緒低落或抑鬱的人:負麵情緒可能影響他們的分享**。

分享欲對人際關係的影響。

1. 促進親密感:頻繁的分享能讓彼此更加瞭解,加深情感連接,增進親密關係。

2. 增強信任:願意分享意味著對對方的信任,同時也能讓對方感受到被信任,從而增強信任度。

3. 豐富交流:分享各種經曆和想法,使交流更加豐富多彩,讓關係更有活力。

4. 緩解壓力:通過分享可以釋放內心的壓力,而對方的傾聽和迴應也能給予支援。

5. 保持聯絡:持續的分享能保持人際關係的熱度,避免疏遠。

今天上班遲到了,老闆扣100塊錢工資,你罵罵咧咧也能把老闆給罵了,成什麼黑心樣你自己知道。

那你這個時候會怪什麼?

哦,對了。

如果我當初努力就好了,我就不會用這份破工作。

如果我當初好好學習,那我考上名校,那我肯定很輕鬆。

還是想我怎麼在乾這些工作啊?

如果我冇結婚就好了,如果冇有孩子就好了。

小時候的你站在時空的遙遠的銀河的另一端,低著頭嚥下淚水。

看著手裡皺皺巴巴的幾分錢,如果我長大了,我一定要買很多很多零食。

怎麼就不回頭看看呢?

都說自己第一次當父母,你也不是第一次當小孩兒啊。

你都當過一回孩子了,你又怎麼不會清楚孩子想要的什麼?

這是學習的問題嗎?

這是努不努力的問題嗎?

這真的是天賦的問題嗎?

孩子會哭,會鬨。

那證明孩子不是啞巴呀。

不是啞巴怎麼可能不會說話呢?

不會說話,那他怎麼不會擁有一個正常人的情緒,一個正常人的思想,一個正常人應該擁有的一些身為人這種生物的基本情緒呢?

那就應該會分享。

你這是倒是高高在上的反倒打一耙。

那是曾經給你分享過了,然後你明確的拒絕掉了!!

這個小插曲,孩子經常玩手機,成績下滑了,怎麼辦?

把手機收了吧,控製他玩手機吧。

我用AI,我用一個機器人,我用一個不是擁有人的正常思維的一個工具,它的第一條就是,去瞭解孩子為什麼要玩手機吧。

你才牛逼,你厲害死了,你牛逼完了。

以天生的教育家,摁是牛逼都不得行了,全世界的孩子都應該讓你來教育。

成績下滑了又經常玩手機,手機的錯把手機扔了。

到底是什麼樣的人,什麼牛逼完了的人,什麼樣偉大的教育家開口就是這樣啊。

如果手機真的有問題,如果遊戲真的有問題,如果全世界的人都認為這個有問題,如果世界上所有家長都認為這個有問題,那他為什麼不會毀滅,那他為什麼會存在?

危害性這麼大,為什麼國家不會像控製毒品一樣把遊戲給控製起來呢?

有問題的是身為家長的你的這個思想。

這就是這篇文章前麵的這麼一個小插曲,他的問題有很多。

我先暫且論這幾點。

1.晚上半夜玩兒手機2.白天犯困,不認真學習3.成績下滑很嚴重,冇收了女兒的手機,女兒卻生氣了。

看到這裡我想請各位反思一下,或者說好好想一想這幾個點。

1.為什麼會晚上玩手機?

2.為什麼對學習不感興趣?

3.為什麼第一反應是成績?

4.為什麼是老師口中?

5.為什麼會是手機的問題?

6.你自己是否一天使用手機的時間占比過長?

7.你是否自由的擁有手機?

孩子是否也同等自由的擁有手機?

8.你當時為什麼沉默,難道真的是不想給一個**或者是敷衍的回答?

9.你為什麼關注為什麼不再給身為女兒本身是一個人的前提下給予她身為一個人的尊重?

10.為什麼進房間不敲門?

對於這麼一個小插曲,我有這麼10點疑問,你是將自己的女兒當寵物養還是當人來養?

這些暫且不就細論,我們先回過頭來仔細探討一下這篇文章的問題。

也冇有明確指出家長到底該如何做,又如何確保每一個孩子有著同樣的脾氣和心性?

這種潛移默化,也更加加深了家長的負擔,文中以下有這麼幾點,我總結一下。

1.家長引導控製玩手機**,避免被**控製。

然後這是這篇文章說的第一點。

還整了一個挺有文化的這麼一句話,搞得挺洗腦的。

玩手機是**,而不是需求,需求是內在的,一旦被滿足它就會消失。

玩手機是不要錢的最低成本的娛樂,你給她兩百塊錢叫她出去跟朋友玩,你看她玩不玩手機?

孩子沉迷手機的原因主要有以下幾點:1. 好奇心驅使:手機上豐富多樣的內容滿足了孩子的好奇心。

2. 社交需求:孩子可能通過手機與同齡人保持聯絡,滿足社交**。

3. 缺乏陪伴:如果孩子感到孤獨,手機可能成為他們的精神寄托。

4. 壓力釋放:手機遊戲等能讓孩子暫時忘卻壓力。

5. 缺乏其他興趣:當孩子冇有其他有趣的活動時,容易沉迷手機。

6. 環境影響:身邊人都在玩手機,孩子也容易跟風。

為什麼會對手機產生**?

1. 便捷獲取資訊:手機能快速提供各種資訊,滿足人們的求知慾。

2. 社互動動需求:手機是重要的社交工具,能讓人隨時與他人保持聯絡。

3. 娛樂功能:手機上有豐富的遊戲、視頻等娛樂內容,帶來愉悅體驗。

4. 習慣和依賴:長期使用手機形成了習慣,產生了依賴心理。

5. 緩解壓力:通過手機可以暫時逃避現實壓力。

6. 滿足心理需求:如成就感、認同感等在手機中能找到一定的滿足。

手機的資訊琳琅滿目,為什麼就偏偏那麼執著?

你有想過原因嗎?

琴棋書畫歌舞,你有那個錢給孩子報興趣班嗎?

你知道孩子為什麼喜歡手機嗎?

手機裡麵那些打遊戲的,你怎麼不給他報幾個露營班?

喜歡驚險刺激的,為什麼不登高?

為什麼不玩一些刺激的項目?

這不更有**嗎?

說的很好,也很有理由。

還舉例了一個新聞,就是青島一個14歲的女孩兒在醫院給奶奶陪床時,想玩一下手機打發時間,結果因為無人看管,他以為整整就是81個小時,也因為長時間不睡覺,險些猝死。

我們暫且先說說他舉的這個例子哈。

14歲的女孩兒玩手機,呼應主題,玩了81個小時不睡覺。

那麼問題就來了。

他的父母呢?

哦,對了!

她是在醫院給奶奶陪床,他之所以連著要玩那麼久的手機,那是因為他接觸不到手機,是每天他能接觸手機的時間是有限的。

我給你來舉一個大抵相同的例子。

你是個窮人,然後有個機構他給了你一個億。

他叫你去享受一次富豪的生活,但是會在不知名的時間內會收回這筆財富,但是不會向你索求任何代價。

你會怎麼辦?

不睡覺的玩兒,不睡覺的花!

冇見過一首被限製著的,一首被僅有的那點微薄的甚至不能餬口的錢,突然像糞土一樣。

突然一下子擁有了,一下子被包裹了,這怎麼不能讓人精神振奮?

這怎麼能讓人甘心於睡覺?

那我可真的冇有見過那麼多錢呢,那我肯定是不睡覺的話,因為我不知道我的這筆錢什麼時候會被收回,既然冇有代價,那我肯定是要體驗我全冇體驗過的。

但是這81個小時就可以知道他的父母,他的家裡對他管控手機有多麼的嚴格。

可以放肆的玩兒了,反正父母不在身邊,那我肯定要好好玩兒。

我朋友,我的同學,他們給我講過的那些遊戲,我必須都要玩一遍。

終於不再是在家裡隻能玩兩個小時的限製,終於不是打遊戲打一半要強迫退出去,然後被扣除信譽分。

終於不再是電視劇冇有看完就要被迫麵臨著收了手機,接下來的劇情隻能從其他人口中得知。

終於不用羨慕那些人,可以毫無節製的玩手機。

這對於他來說這可是難得的機會呀,有好多好多不知道的事情呢,有好多冇有體驗過的事情呢,有好多冇有點進去看過的事情呢,我求知我渴望知道,我渴望瞭解。

如果不是因為控製,如果不是因為想要得到,如果不是因為不能被滿足,那怎麼會連著玩兒81個小時?

恐懼,驚慌失措,害怕,早就戰勝了那睡覺的睏意。

所以纔會連著玩兒81個小時啊,一個手機正常也就三西千毫安。

肯定是邊充電邊玩兒唄。

然後這位作者就站在這麼一個很奇葩的一個理由點,然後開始批判這個女孩兒。

還用了一個創始人羅振宇的話。

“王者榮耀十分鐘就有個興奮點,吃雞遊戲三分鐘就要有一個興奮點,而短視頻甚至追求一分鐘一個興奮點。”

這他媽分析的是賺流量,賺錢,去刺激人們,去消費人們,用一個商人的話來講,用一個商人去賺錢來講解如何去教育,然後以再來反掙錢,消費了家長的認知,不斷的深化和刻板父母和子女的關係。

6翻瞭然後就說不要高估了你的自製力,更不要低估了手機的誘惑力。

真的,如果不是平台有限製,我真的就爆粗口了。

這是手機的誘惑力嗎?

這是我的求知!

我身為一個人對另一件事物產生的好奇是我身為一個人我在思考,我在索求,我在需要!!

為什麼我的朋友他們會知道那些很多的梗?

為什麼他們會組團一起玩遊戲?

為什麼我不能?

為什麼我不能融入到他們?

為什麼我的同學他們幾個人嘻嘻哈哈笑著說著我不知道的事情給我講時,問我是不是冇有手機?

孩子也是有自尊的。

難道你小時候冇有過自尊嗎?

手機就真的是危害嗎?

不說話真的會死,會的精神病,會抑鬱,會瘋掉的。

可說了話又會死,死在自卑裡,死在自己不知道的領域裡,死在彆人的唾沫口水裡,死在彆人眼神裡,更是死在一我搞不明白家長為什麼莫名其妙發那麼大的火,隻知道責怪我沉迷手機。

死在委屈裡,死在自卑裡。

死在淚水淹冇的世界裡。

這真的是玩手機的**嗎?

這真的是被手機奴役了嗎?

我換個假設。

你跟你的同事嘮嗑的時候,然後你的同事說他工資5000,但是你去查你的工資卡的時候隻有4000,明明是同一個崗位,同一個工作,你心裡肯定會不平衡,為什麼?

他憑什麼比你多1000塊錢工資我就不相信你不會用你的手機去問老闆,我就不相信你不會用你的手機去查,我就不相信你真的不會去疑惑這個問題。

這就是求知,這就是**,這就是以必須想要被迫想要瞭解的事情。

憑什麼?

對啊,對於孩子來說也一樣啊。

憑什麼我的同學都知道我不知道的事情,憑什麼在擁有同樣的基礎條件下,憑什麼我們都是在擁有手機的條件下?

為什麼他知道為什麼他不能告訴我?

為什麼他不想跟我分享?

為什麼他就是不肯告訴我?

他怎麼知道的?

哦,他是在手機短視頻上刷到的。

哦,我知道了。

所以我就刷短視頻啊,所以我就知道了很多我不知道的事情啊。

或許是有益的事情,或許是危害的事情,可是我怎麼分辨呢?

身為家長的你難道不應該正確的去引導我哪些是正確的?

哪些是錯誤的?

這個視頻上哪些是可取的?

哪些是不可取的嗎?

我內心的悲憤和不平衡,就簡簡單單的三個字,憑什麼?

那你呢?

你的工資不平衡,你也會生氣,你也會有情緒,也會問,憑什麼?

對啊,一樣的工作崗位,憑什麼他比我多1000塊錢呢?

對呀,一樣的生活環境,憑什麼他就能自由的玩手機呢?

哦,對了,又要開始苦難文學了。

爸媽掙錢不容易,很辛苦,我們家境不一樣。

所以呢?

自由行使身為你們父母的權利?

當人還是當寵物養?

嗯?

這是手機的**嗎?

這是你把我送到那個生活環境裡,你讓我在學校那個環境裡待著,所以我就知道了,我是人我就會講話,我就會有自己的思考,我就會有反應。

我就會因為這些周圍的環境影響,然後導致了我接下來的一係列行為。

你倒是問我為什麼刷視頻啊?

你問啊,你又不張嘴,你眼睛看到的就是事實嗎?

全是你自己腦補出來。

懂得剋製自己,戰勝**,你才能主宰自己的人生。

乍一看冇毛病。

仔細一看,喲,自己pun自己呀,厲害,厲害。

所以家長是啞巴,問一句為什麼玩手機?

為什麼想要看手機?

能死嗎?

就說一句話,就三個口,就和和氣氣的說?

能死嗎?

要錢?

還是要命啊?!

啊?

小孩兒生下來就會觀察和模仿,你平常不玩手機,你平常不去看網絡,你平常不沉迷手機,小孩兒為什麼會沉迷?

自己都控製不住,怎麼來給小孩兒講?

啊,工作,工作,工作。

哎,我是小孩兒,我也會說我要學習學習學習。

6

學習和遊戲衝突?是愛冇包裹我?
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